Obiettivi
- alimentare il piacere della lettura e sperimentare nuovi modi di scrittura - sviluppare la capacita’ di ascolto e di concentrazionee favorire un’ attenzione vivace e curiosa. - sviluppare la capacita’ di guardare in se stessi - riflettere sulle conoscenze ed utilizzarle con fantasia , adattandolea situazioni diverse e nuove - condividere l’ esperienza della letturacon alunni di classi diverse, con adulti e genitori
Tempo di apprendimento
Apprendimento in: durata del corso
Contenuti
| valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, con particolare riferimento all’italiano nonché alla lingua inglese e ad altre lingue dell’Unione europea, anche mediante l’utilizzo della metodologia Content language integrated learning |
| sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la valorizzazione dell’educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture, il sostegno dell’assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione all’autoimprenditorialità |
| sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali |
| alfabetizzazione all’arte, alle tecniche e ai media di produzione e diffusione delle immagini |
| potenziamento delle metodologie laboratoriali e delle attività di laboratorio |
circle time di lettura ad alta voce- brain storming per progettare e realizzare storie-cooperative learningper leggere, interpretare e produrre immagini- cooperative learning per giocare con libri , immagini , parole. -visitare librerie e bibliotechee sperimentare la lettura in luoghi diversi dalla scuola. meeting con autoridi libri per bambini
orario curriculare orario extracurriculare n4 laboratori di ore n 2.50 ciascuno totale 10 ore per ogni docente
questionari, sondaggi,campionati di lettura e scrittura
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